II. edycja projektu „Proces (nie)przetłumaczalny” połączyła studentów prawa i filologii

II edycja interdyscyplinarnego projektu „Proces (nie)przetłumaczalny”, realizowanego wspólnie przez Wydział Humanistyczny oraz Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Szczecińskiego, dobiegła końca. Przez kilka miesięcy studenci kierunków filologicznych i prawa uczestniczyli w cyklu wykładów oraz praktycznych symulacji, które pozwoliły im zdobyć doświadczenie zbliżone do realiów pracy tłumacza sądowego i prawnika.

Projekt miał charakter dydaktyczny i został oparty na metodzie symulacji stosowanej w klinikach prawa, glottodydaktyce oraz dydaktyce tłumaczenia. Jego celem było praktyczne przygotowanie uczestników do wykonywania zawodu tłumacza ustnego środowiskowego podczas rozpraw sądowych oraz do pełnienia ról procesowych w postępowaniu karnym.

Inauguracja pełna pytań o język i prawo

Projekt rozpoczął się 24 marca 2026 roku wykładem inauguracyjnym pt. „O języku prawa i prawie w języku”, który wygłosił dr Jerzy Giebułtowski – anglista, filozof, tłumacz i wykładowca Uniwersytetu Szczecińskiego.

Podczas spotkania uczestnicy poszukiwali odpowiedzi na pytania dotyczące relacji między językiem a systemem prawnym. Dyskutowano między innymi o różnicach pomiędzy systemami common law i civil law, znaczeniu pojęcia equity, specyfice brytyjskiego porządku prawnego oraz problemach związanych z tłumaczeniem tekstów prawnych i prawniczych z języka angielskiego na język polski.

Wykład wzbudził ogromne zainteresowanie studentów. Sala była wypełniona po brzegi, a wielu uczestników po raz pierwszy mogło spojrzeć na język z perspektywy prawa i funkcjonujących w nim systemów norm.

Od teorii do praktyki

Po inauguracji uczestnicy wzięli udział w wykładzie dr Marty Jasińskiej poświęconym podstawom polskiej procedury karnej. Następnie odbyły się symulacje przesłuchań prowadzone przez prokurator w stanie spoczynku Anetę Pich, podczas których studenci mogli sprawdzić swoje umiejętności w realistycznych sytuacjach komunikacyjnych.

Kolejnym etapem były symulacje rozpraw sądowych realizowane w grupach językowych pod kierunkiem SSR Arkadiusza Krupy. Zajęcia odbywały się w specjalnie przygotowanej sali rozpraw na Wydziale Prawa i Administracji, co dodatkowo wzmacniało realizm prowadzonych ćwiczeń.

Ponad 130 studentów w siedmiu grupach językowych

W projekcie uczestniczyło ponad 130 studentów specjalności translatorskich oraz studenci prawa. Pracowali oni w siedmiu grupach językowych pod opieką wykładowców Wydziału Humanistycznego:

• angielsko-polskiej – dr Aliny Szwajczuk i mgr Agnieszki Kotuli-Empringham,
• francusko-polskiej – dr Anny Krickiej,
• hiszpańsko-polskiej – mgr. Roberta Kupińskiego,
• niemiecko-polskiej – dr Pauliny Kaczochy,
• norwesko-polskiej – mgr Joanny Radziwon,
• rosyjsko-polskiej – dr Mirosławy Hordy.

Finał w Sądzie Apelacyjnym

Kulminacyjnym momentem projektu była finałowa symulacja rozprawy sądowej, która odbyła się w Sądzie Apelacyjnym w Szczecinie. W role prokuratorów, adwokatów, pełnomocników, oskarżonych, świadków oraz tłumaczy wcielili się studenci kierunków filologicznych i prawa. Nad przebiegiem rozprawy czuwał SSR Arkadiusz Krupa.

Projekt po raz kolejny pokazał, jak skutecznie można łączyć wiedzę z różnych dziedzin. Dzięki współpracy Wydziału Humanistycznego i Wydziału Prawa i Administracji studenci mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę, ale przede wszystkim sprawdzić ją w praktyce. „Proces (nie)przetłumaczalny” stał się przestrzenią wspólnej pracy filologów i prawników, potwierdzając, że interdyscyplinarne kształcenie jest jedną z najcenniejszych form przygotowania do przyszłej kariery zawodowej.