Uniwersytet Szczeciński, TPD oraz ODN łączą siły
Początek czerwca przyniósł dwa istotne porozumienia, które wpisują się w społeczną misję Uniwersytetu Szczecińskiego. Uczelnia zacieśnia współpracę zarówno z Towarzystwem Przyjaciół Dzieci, jak i z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli. To kolejne kroki ku budowaniu silnych relacji pomiędzy środowiskiem akademickim a instytucjami wspierającymi rozwój dzieci, rodzin i nauczycieli w regionie.
Uniwersytet Szczeciński i Towarzystwo Przyjaciół Dzieci zacieśniają współpracę na rzecz dzieci i rodzin
6 czerwca 2025 r. w Małej Sali Senatu Rektoratu Uniwersytetu Szczecińskiego podpisano porozumienie o współpracy pomiędzy Uniwersytetem Szczecińskim a Towarzystwem Przyjaciół Dzieci – Zachodniopomorskim Oddziałem Regionalnym w Szczecinie. Inicjatywa ta ma na celu zintegrowanie działań obu instytucji na rzecz promocji praw dziecka oraz wsparcia rodzin w województwie zachodniopomorskim.

W wydarzeniu udział wzięli m.in. JM Rektor Uniwersytetu Szczecińskiego prof. dr hab. Waldemar Tarczyński, dyrektor Instytutu Pedagogiki dr hab. Anna Murawska, prof. US, jej zastępczyni ds. kształcenia dr Agnieszka Materne oraz pełnomocniczka Rektora ds. współpracy z otoczeniem społecznym dr Ilona Kość, prof. US. Zachodniopomorskie TPD reprezentowali prezes Zygmunt Pyszkowski, skarbniczka Dorota Malińska i rzeczniczka praw dziecka Magdalena Wilk.

Podczas spotkania głos zabrali zarówno przedstawiciele Uniwersytetu, jak i TPD. Wystąpienia Rektora prof. Waldemara Tarczyńskiego oraz prezesa Zygmunta Pyszkowskiego podkreśliły znaczenie społecznego zaangażowania uczelni i organizacji pozarządowych w tworzenie przyjaznego środowiska dla dzieci i rodzin.

Zawarte porozumienie zakłada wielopłaszczyznową współpracę w zakresie organizacji wspólnych wydarzeń edukacyjnych – takich jak konferencje, szkolenia, seminaria, wykłady otwarte, wizyty studyjne – a także współtworzenie publikacji i innych materiałów popularyzujących działania na rzecz najmłodszych. Szczególny nacisk położono na integrację środowisk akademickiego i praktycznego, umożliwiając studentom kierunków pedagogicznych i pracy socjalnej uczestnictwo w inicjatywach prowadzonych przez TPD.

Uniwersytet Szczeciński – Instytut Pedagogiki zadeklarował zapewnienie wsparcia dydaktycznego i infrastrukturalnego dla wspólnych działań oraz promocję aktywnego zaangażowania studentów w działalność TPD. Obie strony zobowiązały się również do wzajemnej wymiany doświadczeń zawodowych, wsparcia merytorycznego oraz opiniowania programów kształcenia w kontekście potrzeb rynku pracy. Informacje o współpracy będą regularnie publikowane na stronach internetowych obu instytucji, a także w czasopiśmie „Wśród Nas” wydawanym przez Zachodniopomorskie TPD. Porozumienie zawarto na okres pięciu lat z możliwością przedłużenia. Uroczystość zakończyła się symbolicznym podpisaniem dokumentu, wspólną fotografią oraz wręczeniem upominków.
Nowe możliwości dla nauczycieli i studentów – Uniwersytet Szczeciński i ODN łączą siły!
Cztery dni później, 10 czerwca Uniwersytet Szczeciński zawarł porozumienie o współpracy z Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli w Szczecinie. Dokument sygnowali przedstawiciele obu instytucji podczas oficjalnego spotkania, w którym uczestniczyli m.in. JM prof. dr hab. Waldemar Tarczyński – Rektor US, dr hab. Anna Murawska, prof. US – dyrektor Instytutu Pedagogiki, a także reprezentantki kadry naukowej – dr Agnieszka Materne – Zastępca Dyrektora ds. kształcenia i dr Ilona Kość, prof. US – Pełnomocnik Rektora ds. współpracy z otoczeniem społecznym w IP. Ze strony ODN umowę podpisała Kinga Maciaszczyk – Dyrektor Ośrodka. W wydarzeniu uczestniczyła również Beata Wierzba – Dyrektor Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Szczecin.
Na czym polegać będzie współpraca?
Głównym celem jest wsparcie nauczycieli w rozwoju zawodowym oraz otwarcie nowych dróg praktyk i doświadczeń dla studentów kierunków pedagogicznych. W ramach porozumienia planowane są wspólne inicjatywy edukacyjne, aktualizacja programów studiów zgodnie z potrzebami rynku, a także wymiana wiedzy między akademikami a praktykami edukacji. Nie zabraknie też działań promocyjnych i publikacyjnych.
W centrum tych wszystkich działań istotną rolę odgrywa Instytut Pedagogiki, który działa na styku nauki i codziennego życia – inicjuje badania, kształci przyszłych specjalistów i angażuje się w projekty społeczne.
To kolejny krok ku zacieśnianiu relacji między nauką a praktyką – i konkretne korzyści dla przyszłości lokalnej edukacji. Uniwersytet Szczeciński nie ogląda się za siebie – buduje mosty między uczelnią a otoczeniem społecznym i edukacyjnym.



